강의 계획서

강 좌 명	영화로 읽는 소통과 통찰	강 사 명	정 미 화
교육대상	학부모, 지역주민	교육기간 및 시간	3. 12.(화) ~ 10. 29.(화), 24회 *7~8월 휴강 매주 화 09:30~12:30
강의개요(목표)	* 영화를 통해 감성과 감수성을 일깨우며, 서로 다른 시각을 나누는 과정을 통해 타인을 이해하고 소통하는 능력을 쌓을 수 있다. * 주제별 영화에 대한 관점을 이해하고, 자신의 삶에 적용하는 나눔을 통해 치유적 경험과 통찰의 지혜를 얻을 수 있다.

차시	날짜	영화작품	강의내용	비 고
1	3. 12.(화)	<월터의 상상은 현실이 된다>	‧ ‘행복’에 대한 나만의 정의 내리기 ‧ 주인공의 상황을 통해 행복한 삶의 조건과 균형에 대하여 살펴보기
2	3. 19.(화)	<꾸뻬씨의 행복여행>	‧ ‘행복’과 ‘여행’의 상관관계 ‧ 나의 행복여행은?
3	3. 26.(화)	<패터슨>	‧ 주인공의 일상이 나에게 주는 의미 ‧ 내 삶의 소확행은?
4	4. 2.(화)	<좋지 아니한가>	‧ 시와 영화의 접목 ‧ 나에게 가족은 어떤 의미인가?
5	4. 9.(화)	<환상의 빛>	‧ 다양한 형태의 가족 ‧ 영화가 번져 삶이 되다.
6	4. 16.(화)	<코코>	‧ 가족의 내력에 대하여 ‧ 영화 속의 용서와 화해에 대하여
7	4. 23.(화)	<리틀 포레스트>	‧ 자연 속에서의 감성과 감수성 ‧ 자연의 순서와 속도에 맞춘 성장
8	4. 30(화)	<인생을 애니메이션처럼>	‧ 배움이란 무엇인가? ‧ 나의 성장 이야기
9	5. 7(화)	<곰돌이 푸 다시 만나 행복해>	‧ 지나온 삶에 대한 성찰 ‧ 살아갈 삶에 대한 지혜
10	5. 14(화)	<바벨>	‧ ‘타인’이라는 성(castle)에 대하여 ‧ 영화 속 상황에서 소통의 의미

차시	날짜	영화작품	강의내용	비 고
11	5. 21.(화)	<피케이: 별에서 온 얼간이>	‧ 삶의 영역에서의 소통 ‧ 내 삶에서 소통의 경험
12	5. 28(화)	<씨민과 나데르의 별거>	‧ 소통이 갖는 의미에 대하여 ‧ 소통을 위한 나만의 방법 모색하기
13	6. 4(화)	<우리 앞에 거대한 산>	‧ 성공에 대한 정의내리기 ‧ 내 인생의 ‘거대한 산’
14	6. 11(화)	<에브리띵 윌 비 파인>	‧ 내 인생의 터닝 포인트에 대하여 ‧ ‘극복’에 대한 스토리텔링
15	6. 18.(화)	<오베라는 남자>	‧ ‘애도’함에 대하여 ‧ 우리는 모두 타인! 타인 극복기
16	9. 3.(화)	<리스본행 야간열차>	‧ 영화의 메타포 읽기1 ‧ 내 삶을 이루고 있는 요소들
17	9. 10.(화)	<월터교수의 마지막 강의>	‧ 영화의 메타포 읽기2 ‧ 삶과 죽음에 대하여
18	9. 17.(화)	<원더풀 라이프>	‧ 내 추억의 짧은 영화 ‧ 아름다운 인생에 대하여
19	9. 24.(화)	<내 사랑>	‧ 삶과 예술에 대하여 ‧ 내 삶에서 ‘모드의 붓’과 같은 것은?
20	10. 1.(화)	<그녀에게>	‧ ‘사랑’ 그 모호한 감정에 대하여 ‧ 사랑에 대한 나만의 정의 내리기
21	10. 8(.화)	<사랑의 모양>	‧ 사랑과 경계(boundary) ‧ 영화(사랑)의 결말이 주는 의미
22	10. 15.(화)	<몬스터 콜>	‧ 내 삶의 ‘몬스터 콜’은? ‧ 주인공의 치유에 대한 여정
23	10. 22.(화)	<원더>	‧ 콤플렉스에 대한 이해 ‧ 진정한 자존감에 대하여
24	10. 29.(화)	<다시 태어나도 우리>	‧ 치유를 통한 균형과 조화 ‧ 진정한 자아를 찾아가는 통합의 길
기타 사항
		※ 선정된 영화와 강의 내용은 강사의 판단과 상황에 따라 변경될 수 있습니다.