학생교육
에듀테크 기반 미래교육
- 기 간: 1학기(3 ~ 6월, 15주) / 2학기(9 ~ 12월, 15주)
- 대 상: 초·중학생
- 내 용: 미래사회를 준비하는 인공지능·코딩 등 미래역량 개발 과정 운영
| 순 | 프로그램명 | 운영내용 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 대상 | 교육일정 | 요일 | 운영시간 | 내용 | ||
| 1 | 놀이로 배우는AI |
초등 1~3 |
3.9.∼6.29.(16회) 9.7.∼12.14.(14회) |
월 |
16:00∼18:00 (2시간) |
보드게임,블록 등 놀이로 배우는AI교육 |
| 2 | 디지털 드로잉 |
초등 4~6 |
3.9.∼6.29.(16회) 9.7.∼12.14.(14회) |
월 |
16:00∼18:00 (2시간) |
태블릿을 활용한 디지털 창작 활동 |
| 3 | 메타버스 |
초등 4~6 |
3.3.∼6.23.(16회) 9.1.∼12.1.(14회) |
화 |
16:00∼18:00 (2시간) |
메타버스 개념 이해 및 체험 실습 |
| 4 | 로봇코딩 |
초등 4~6 |
3.4.∼6.24.(16회) 9.2.∼12.2.(14회) |
수 |
16:00∼18:00 (2시간) |
로봇 조립과 프로그래밍을 통한 코딩 이해 |
| 5 | 3D모델링 |
초등 1~3 |
3.6.∼6.19.(16회) 9.4.∼12.18.(14회) |
금 |
16:00∼18:00 (2시간) |
생성형AI로3D모델 제작하기 |
| 6 | AI보드게임 |
초등 1~3 |
5.2.~6.27.(8회) | 토 |
9:30∼11:30 (2시간) |
생성형AI를 활용한 보드게임 만들기 |
| 7 | 생태그림책 |
초등 1~3 |
9.5.∼12.19.(14회) | 토 |
13:30∼15:30 (2시간) |
생성형AI를 활용한 생태그림책 만들기 |
| 8 | 자율주행 로봇 |
초등 4~6 |
3.7.∼3.28.(4회) | 토 |
9:30∼11:30 (2시간) |
코딩을 활용한 자율주행 로봇 조정 |
| 9 | 북디자이너 |
초등 4~6 |
5.2.∼5.23.(4회) | 토 |
13:30∼15:30 (2시간) |
AI기술을 활용한 책 디자인하기 |
| 10 | 굿즈창작소 |
초등 4~6 |
9.5.∼12.19.(14회) | 토 |
9:30∼11:30 (2시간) |
디지털 드로잉을 활용한 굿즈 만들기 |
| 11 | 메타버스 진로체험 | 중등 | 3.7.∼4.25.(8회) | 토 |
13:30∼15:30 (2시간) |
가상공간에 진로체험 공간 조성 및 진로 토론 |
학기중 문·예·체 학생교육
-
학기중
- 기 간: 1학기(3 ~ 6월, 15주) / 2학기(9 ~ 12월, 15주)
- 대 상: 초·중·고등학생
- 내 용: 창의성·감성·건강 및 사회성 발달을 위한 학기중 학생교육
| 순 | 프로그램명 | 운영내용 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 대상 | 교육일정 | 요일 | 운영시간 | 내용 | ||
| 1 | 문해력 문장 |
초등 3~6 |
3.9.∼6.29.(16회) 9.7.∼12.14.(14회) |
월 |
16:00∼18:00 (2시간) |
쓰기,읽기 등 문해력 향상 교육 |
| 2 | 초등 배드민턴 |
초등 4~6 |
3.9.∼6.29.(16회) 9.7.∼12.14.(14회) |
월 |
16:00∼18:00 (2시간) |
배드민턴 기초 |
| 3 | 창의쑥쑥 미술공예 |
초등 1~6 |
3.3.∼6.23.(16회) 9.1.∼12.1.(14회) |
화 |
16:00∼18:00 (2시간) |
창의력 발달에 중점을 둔 미술 및 공예활동 |
| 4 | 어린이 보컬리스트 |
초등 1~6 |
3.3.∼6.23.(16회) 9.1.∼12.1.(14회) |
화 |
16:00∼18:00 (2시간) |
합창곡 연습(발성,호흡,앙상블 등) |
| 5 | 점핑 음악줄넘기 |
초등 1~6 |
3.3.∼6.23.(16회) 9.1.∼12.1.(14회) |
화 |
16:00∼18:00 (2시간) |
음악과 전신 운동을 접목한 체육활동 |
| 6 | 초등 탁구 |
초등 1~3 |
3.4.∼6.24.(16회) 9.2.∼12.2.(14회) |
수 |
16:00∼18:00 (2시간) |
탁구 기초 |
| 7 | 동화 속 요리교실 |
초등 1~6 |
3.4.∼6.24.(16회) 9.2.∼12.2.(14회) |
수 |
16:00∼18:00 (2시간) |
동화 속 다양한 소재를 요리로 표현하기 |
| 8 | 숏폼 크리에이터LAB |
초등 1~6 |
9.2.∼12.2.(14회) | 수 |
16:00∼18:00 (2시간) |
나만의 숏폼 영상 제작 기초 배우기 |
| 9 | 초등 경제교실 |
초등 1~6 |
3.5.∼6.18.(16회) 9.3.∼12.10.(14회) |
목 |
16:00∼18:00 (2시간) |
용돈 관리,소비,저축 등 경제의 기본 개념 학습 |
| 10 | 치어리딩 |
초등 1~6 |
3.5.∼6.18.(16회) 9.3.∼12.10.(14회) |
목 |
16:00∼18:00 (2시간) |
팔동작,구호,응원 등 치어리딩 기본 안무 |
| 11 | 창의사고수학 |
초등 3~6 |
3.5.∼6.18.(16회) 9.3.∼12.10.(14회) |
목 |
16:00∼18:00 (2시간) |
수리력 향상 교육(탐구형) |
| 12 | 초등 농구 |
초등 4~6 |
3.5.∼6.18.(16회) 9.3.∼12.10.(14회) |
목 |
16:00∼18:00 (2시간) |
농구 기초 |
| 13 | 뉴스포츠 |
초등 1~3 |
3.6.∼6.19.(16회) 9.4.∼12.18.(14회) |
금 |
16:00∼18:00 (2시간) |
뉴스포츠(킨볼,프리테니스 등)체험 |
| 14 | 즐거운 뜨개공방 |
초등 1~6 |
3.6.∼6.19.(16회) 9.4.∼12.18.(14회) |
금 |
16:00∼18:00 (2시간) |
손뜨개 기법을 익혀 실생활에 활용하기 |
| 15 | 어린이 음악가 |
초등 1~6 |
3.6.∼6.19.(16회) 9.4.∼12.18.(14회) |
금 |
16:00∼18:00 (2시간) |
피아노 기반 다양한 음악 활동 |
| 16 | 뮤지컬 아카데미 |
초등 1~6 |
3.7.∼6.27.(16회) | 토 |
13:30∼15:30 (2시간) |
연극,음악,무용을 활용한 뮤지컬 활동 |
| 17 | 한국사능력 |
초등 4~6 |
3.7.∼6.27.(16회) 9.5.∼12.19.(14회) |
토 |
9:30∼11:30 (2시간) |
한국사 능력 검정을 위한 자격과정 |
| 18 | 자신감 향상 스피치 |
초등 4~6 |
3.7.∼6.27.(16회) 9.5.∼12.19.(14회) |
토 |
13:30∼15:30 (2시간) |
자신감 있게 말로 표현하기 |
| 19 | 청소년 제과 | 중,고 |
3.7.∼6.27.(16회) 9.5.∼12.19.(14회) |
토 |
9:30∼11:30 (2시간) |
다양한 베이커리 제작 |
| 20 | 청소년 기타교실 | 중,고 |
3.7.∼6.27.(16회) 9.5.∼12.19.(14회) |
토 |
13:30∼15:30 (2시간) |
기타 연주법 학습 |
| 21 | 청소년 배드민턴 | 중,고 |
3.7.∼6.27.(16회) 9.5.∼12.19.(14회) |
토 |
13:30∼15:30 (2시간) |
배드민턴 기초 |
방학 중 문·예·체 교육
- 기 간: 겨울방학(1 ~ 2월) / 여름방학(7 ~ 8월)
- 대 상: 초·중·고등학생
- 내 용: 창의성·감성·건강 및 사회성 발달을 위한 방학중 학생교육
| 순 | 기수 | 구분 | 과정명 | 운영내용 | 내용 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 대상 | 정원 | 회차 | 교육시간 | 장소 | |||||
| 1 |
겨울 방학 1기 |
역량 | 북 디자이너 | 초4~6 | 12 | 10회 | 10:00~12:00 | 컴퓨터실 | 나만의 책 커버 디자인하기 |
| 2 | 3D펜 상상공작소 | 초1~3 | 10 | 10회 | 13:20~15:20 | 미래창작꿈터 | 3D펜으로 나만의 작품을 만들기 | ||
| 3 | Sing&Story영어교실 | 초1~3 | 10 | 10회 | 교육1실 | 노래와 그림책으로 배우는 영어 | |||
| 4 | 영상콘텐츠 제작 | 초5~중1 | 12 | 10회 | 컴퓨터실 | 영상 제작 기초 배우기 | |||
| 5 | 생각하는 바둑교실 | 초등 | 12 | 10회 | 교육2실 | 바둑의 기초 및 규칙 이해하기 | |||
| 6 | 자신감UP스피치 | 초등 | 12 | 10회 | 자율창작실 | 자신감 있게 자신을 표현하기 | |||
| 7 | 지구지킴이 실험교실 | 초4~6 | 12 | 10회 | 15:30~17:30 | 자율창작실 | 환경 실험을 통해 생태감수성 습득 | ||
| 8 | 초등 역사교실 | 초4~6 | 12 | 10회 | 교육1실 | 역사에 대해 쉽고 재미있게 알아보기 | |||
| 9 | 예술 | 테마요리교실 | 중,고 | 12 | 10회 | 10:00~12:00 | 요리교육실 | 다양한 재료와 조리 활용 요리체험 | |
| 10 | 캐리커처 드로잉 | 중,고 | 12 | 10회 | 자율창작실 | 나만의 캐리커처 만들기 | |||
| 11 | 리듬 톡톡 타악교실 | 초4~6 | 12 | 10회 | 15:30~17:30 | 예술창작꿈터 | 다양한 타악기에 대한 이해와 연주 | ||
| 12 | 창의베이킹 | 초4~6 | 10 | 10회 | 요리교육실 | 쿠키,머핀,케이크 등 제과제빵 | |||
| 13 | 나만의DIY공방 | 초등 | 10 | 10회 | 교육2실 | 다양한 기법을 활용한 공예활동 | |||
| 14 | 체육 | 초등 농구교실 | 초등 | 12 | 10회 | 10:00~12:00 | 자람관 | 농구 기초 | |
| 15 | 초등 탁구교실 | 초등 | 12 | 10회 | 13:20~15:20 | 탁구 기본 이론 및 실습하기 | |||
| 16 | 청소년 배드민턴 | 중,고 | 12 | 10회 | 15:30~17:30 | 배드민턴 기초 | |||
| 17 |
겨울 방학 2기 |
역량 | 웹툰작가 | 초등 | 12 | 10회 | 13:20~15:20 | 컴퓨터실 | 다양한 스토리의 웹툰 만들기 |
| 18 | 영어보드게임 | 초4~6 | 12 | 10회 | 교육1실 | 보드게임을 활용한 영어교육 | |||
| 19 | 창의놀이수학 | 초1~3 | 10 | 10회 | 15:30~17:30 | 교육1실 | 놀이로 배우는 창의수학 | ||
| 20 | 예술 | 손뜨개DIY | 초등 | 12 | 10회 | 10:00~12:00 | 교육1실 | 다양한 손뜨개 기법 습득 | |
| 21 | 청소년 쌀베이킹 | 중,고 | 12 | 10회 | 요리교육실 | 쌀을 주재료로 베이킹 체험 | |||
| 22 | 동화요리 | 초1~3 | 10 | 10회 | 13:20~15:20 | 요리교육실 | 동화 속 다양한 소재를 요리로 표현 | ||
| 23 | 캔버스 미술공예 | 초등 | 12 | 10회 | 15:30~17:30 | 교육2실 | 캔버스 활용 미술 및 공예체험 | ||
| 24 | 체육 | 초등 농구 | 초등 | 12 | 10회 | 10:00~12:00 | 자람관 | 농구 기초 | |
| 25 | 초등 배드민턴 | 초등 | 12 | 10회 | 13:20~15:20 | 배드민턴 기초 | |||
| 26 | 점핑 음악줄넘기 | 초등 | 12 | 10회 | 15:30~17:30 | 음악과 함께하는 줄넘기 | |||
| 27 | 여름방학 | 역량 | AI숏폼 크리에이터 | 초등 | 12 | 10회 | 13:20~15:20 | 컴퓨터실 | 나만의 숏폼 영상 제작 기초 배우기 |
| 28 | 자신감UP스피치 | 초4~6 | 12 | 10회 | 교육1실 | 자신감있게 자신을 표현하기 | |||
| 29 | 로봇 교실 | 초4~6 | 10 | 10회 |
미래 창작꿈터 |
로봇 조립과 프로그래밍을 통한 코딩 이해 | |||
| 30 | AI로봇 놀이터 | 초1~3 | 10 | 10회 | 15:30~17:30 | AI와 로봇으로 창의력을 키우는 수업 | |||
| 31 | 두뇌개발 영어보드게임 | 초4~6 | 12 | 10회 |
예술 창작꿈터 |
영어단어를 활용한 보드게임 | |||
| 32 | 예술 | 캐리커처 드로잉 | 초4~6 | 12 | 10회 | 10:00~12:00 | 교육1실 | 나만의 캐리커처 만들기 | |
| 33 | 오감쑥쑥 미술교실 | 초1~3 | 12 | 10회 |
미래 창작꿈터 |
클레이와 종이접기로 만드는 창작교실 | |||
| 34 | 청소년 쌀베이킹 | 중,고 | 12 | 10회 |
요리 교육실 |
쌀을 주재료로 베이킹 체험 |
|||
| 35 | 신나는 음악놀이 | 초1~3 | 12 | 10회 | 13:20~15:20 |
예술 창작꿈터 |
노래와 리듬으로 즐기는 음악놀이 | ||
| 36 | 업사이클링 공예 | 초4~6 | 12 | 10회 | 15:30~17:30 | 교육2실 | 만들기로 배우는환경 실천 수업 | ||
| 37 | 체육 | 초등 탁구 | 초4~6 | 12 | 10회 | 10:00~12:00 | 자람관 | 탁구 기초 | |
| 38 | 초등 농구 | 초1~3 | 15 | 10회 | 13:20~15:20 | 농구 기초 | |||
| 39 | 초등 놀이체육 | 초1~3 | 15 | 10회 | 15:30~17:30 | 다목적실 | 플로어볼,넷볼 등 다양한 스포츠 체험 | ||
| 40 | 청소년 배드민턴 | 중,고 | 12 | 10회 | 자람관 | 배드민턴 기초 | |||
※ 세부 과정 및 일정은 사정에 따라 변동 가능성 있음
학력신장 두드림
- 기 간: 1학기(3 ~ 6월, 15주) / 방학 중(1월) / 2학기(9 ~ 12월, 15주)
- 대 상: 초·중학생
- 내 용: 교급별 맞춤형 학력신장 과정 운영
| 순 | 구분 | 과정명 | 횟수 | 정원 | 내용 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 학기중 | 문해력 문장 | 30 | 12 | 쓰기, 읽기 등 문해력 향상 교육 | |
| 2 | 창의사고수학 | 30 | 12 | 수리력 향상 교육(탐구형) |
지역아동센터 학력신장 교육
- 기 간: 1학기(3 ~ 6월, 15주) / 2학기(9 ~ 12월, 15주)
- 대 상: 지역아동센터 초등학생
- 내 용: 지역아동센터 아이들의 학력신장을 위한 프로그램
| 순 | 과정명 | 횟수 | 기관 | 내용 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그림책 문해 | 30 | 2 | 그림책 활용 문해력 향상 교육 |
| 2 | 놀이 수학 | 30 | 2 | 놀이를 통한 수학 교육 |
| 3 | 음악 자람 | 30 | 2 | 자존감 형성을 위한 음악교육 |
| 계 | 90 | 6 | ||
온마음 그림책 한글교육
- 기 간: 1학기(3 ~ 6월, 15주) / 2학기(9 ~ 12월, 15주)
- 대 상: 중학교 특수학급
- 내 용: 특수학교 학생들을 위한 기초 한글 능력 증진
| 과정명 | 횟수 | 기관 | 학급 | 내용 |
|---|---|---|---|---|
| 온마음 그림책 한글교육 | 60 | 1 | 2 | 주제별 선정도서를 활용한 한글교육 및 독후활동 |
군산 톺아보기 프로젝트
- 기 간: 4 ~ 12월
- 대 상: 초·중학생
- 내 용
| 과정명 | 대상 | 횟수 | 내용 |
|---|---|---|---|
| 군산톺아보기 | 초·중학생 | 24 |
군산을 주제로 다양한 이야기와 상징 탐색 지역을 상징하는 캐릭터·엽서·의류 등 제작 활동 |
| 군산톺아담기 | 중학생, 학교연계 | 20 |
관내 중학교 동아리 및 창의 체험활동과 연계한지역 특색 기획 프로젝트 추진 지역 자원과 이미지 등 사례를 분석하여 다양한 계층을 위한 상품 제작 및 연계 행사 운영 |
| 계 | 44 | ||