특색사업 프로그램
목적
- 익산의 역사∙문화 이해를 통한 지역의 문화적 자긍심 고취
- 익산지역 역사문화 자원을 활용한 역사교육 체험의 장 마련
즐기면서 배우는 익산 역사문화체험 1일학교
- 기 간 : 4 ~ 12월
- 대 상 : 초∙중학생
- 운영내용
| 구분 | 세부내용 | ||
|---|---|---|---|
| 익산 역사 문화 이해 | 1차시 | 이론 교육 | ∙ 세계유산 속 익산 백제 역사유적 설명 ∙ 익산 역사문화 유적 콘텐츠 시청 |
| 2차시 | 유물 발굴 실습 | ∙ 유물 발굴 현장 실습 교육 - 토기, 기와 등 유물 발굴 실습 |
|
| 역사유적 체험학습 | 3차시 | 현장 탐방 | ∙ 익산 백제유적지 현장 탐방 - 서부권 : 입점리 고분 전시관, 숭림사 - 중부권 : 춘포역사, 춘포대장공장(호소카와도정공장) - 동부권A : 미륵사지, 국립익산박물관 어린이박물관
- 동부권B : 왕궁리유적, 백제왕궁 박물관 |
목적
- 지역대학과 상호협력을 통해 청소년 진로탐색 프로그램 운영
- 멘토와의 만남을 통해 참여 학생들의 자발적 진로선택의 계기 마련
청소년 미래 꿈갈피
- 기 간 : 3 ~ 10월
- 대 상 : 중·고등학생
- 장 소 : 익산 관내 대학교
- 운영내용
| 순 | 협력대학 | 학과 | 세부내용 |
|---|---|---|---|
| 1 | 원광 보건대학교 | 글로벌 호텔관광과 | 〇 1회차: 멘토링 결연식 및 어색함 풀기 - 멘토-멘티 첫만남, 어색함 풀기 활동 〇 2회차: 교수 특강 및 학과 견학 - 학과 소개, 진로특강 및 대학 캠퍼스 견학 〇 3회차: 진로체험활동 - 학과 관련 체험활동 〇 4회차: 꿈갈피 멘토링 활동 - 멘토멘티들이 자율적으로 계획한 프로그램 운영 |
| 2 | 글로벌 항공서비스과 | ||
| 3 | 간호학과 | ||
| 4 | 식품영양학과 | ||
| 5 | 전북대 특성화 캠퍼스 | 수의학과 |
목적
- 관내 학생과 지역주민들의 미디어 창작 욕구 충족 및 역량 강화
- 상시 예약 이용을 통한 미디어 창작 공간 제공으로 이용자 만족도 제고
스마트 미디어 교육
- 기 간 : 3 ~ 12월
- 대 상 : 초∙대학생 및 지역주민, 소상공인, 취업준비생
- 장 소 : 스튜디오 내일, 컴퓨터교육실
- 운영내용
| 구분 | 과정명 | 내용 | 대상 |
|---|---|---|---|
| 교육마당 | |||
| 도전! 방송 직업 | - 아나운서, 기상캐스터 등 방송 직업 체험 교육 | 학생 | |
| 초등 미디어 리터러시 | - 올바른 미디어 선택 방법 및 미디어 비판적 이해를 위한 교육 | 학생 | |
| 가족 유튜브 교실 | - 가족과 함께 미디어 콘텐츠 제작 및 활용 | 가족 | |
| 숏폼 콘텐츠 제작 | - 쇼츠로 분류되는 10분 내외 짧은 동영상 콘텐츠 제작 교육 | 학생 | |
| 1인 미디어 알아가기 | - 유튜브 및 인스타그램 등 다양한 1인 미디어 주요 흐름 이해 및 활용 교육 | 지역주민 | |
| 라이브 커머스 교육 | - 소상공인을 위한 스스로 물건을 판매할 수 있는 온라인 판로 개척 교육 | 지역주민, 소상공인 | |
| 미디어 면접 시대 | - 대학생 및 취업준비생을 위한 미디어 활용 실전 면접 교육 | 대학생, 취업준비생 | |
| 체험마당 | 도서관 1일 탐험대 운영 | -VR체험 및 유튜브 등 미디어 체험 - 뉴스 앵커, 기상캐스터 등 방송 체험 |
유아∙초등 |
| 참여마당 | 미디어 창작공간 제공 | -VR체험 및 유튜브 등 미디어 체험 - 1인 및 그룹 미디어 콘텐츠 제작 - TV 스튜디오 활용 |
지역주민 |
목적
- 체험과 감성을 통하여 실천적이고 과정 중심적인 인성교육 지향
- 자기 이해를 바탕으로 타인에 대한 배려와 소통의 경험 제공
인성교육 프로그램
- 기 간 : 3 ~ 12월
- 대 상 : 학생, 학부모, 가족
- 운영내용
| 과정명 | 대상 | 내용 | 회차 |
|---|---|---|---|
| 놀이로 즐기는 소통과 어울림 ( 연극놀이 ) |
초등학교 | ∙ 연극놀이를 통해 친구를 이해하고 서로 존중하는 마음 가져보기 ∙ 예술교육을 통한 상처치유 및 사회성 향상 교육 |
30회 |
| 행복을 그리는 우리집 ( 가족상담 ) |
가족 | ∙ 자녀와 부모 관계 개선을 돕는 가족상담 프로그램 운영 ∙ 전문가 초빙 하에 상담 및 심리,정서 프로그램 등 지원 |
24회 |
| 마음을 배우는 시간 ( 학부모 특강 ) |
학부모 | ∙ 언택트 시대의 지혜로운 부모 역할 교육 ∙ 신인류 '디지털 네이티브'를 위한 자녀교육법 특강 |
4회 |