학생교육
목적
- 교과교육 이외의 다양한 체험을 통한 학생들의 잠재적 소질 계발
- 건전한 청소년 문화 확립을 위한 여가 및 체험활동 기회 제공
- 다양한 문화·예술 체험을 통한 안정된 정서 함양 유도
방과 후 특기적성 교육 과정 운영
- 기 간 : 2023. 3. 6.(월) ~ 7. 14.(금) / 8. 28.(월) ~ 12. 15.(금)
- 대 상 : 유·초·중학생
- 운영내용
| 순 | 과정명 | 운영내용 | 운영횟수 상반기/하반기 |
교육인원 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 룰루랄라 바이올린(초급) | 바이올린 기초 이론 및 실습 | 32/32 | 15 | 강의계획서 |
| 2 | AI 코딩 | 코딩 기본 이론 및 실습 | 32/32 | 15 | 강의계획서 |
| 3 | 밸리댄스 | 건강 및 자세교정을 위한 밸리댄스 기초 | 32/32 | 15 | 강의계획서 |
| 4 | 어린이공방 | 퀼트, 팬시우드, POP, 등 종합 공예 지도 | 32/32 | 15 | 강의계획서 |
| 5 | 도전! 바둑왕 | 바둑 기초 이론 및 실습 | 32/32 | 16 | 강의계획서 |
| 6 | 나도 발레리나! | 기본 스트레칭과 발레동작을 통해 균형잡힌 몸 만들기 | 32/32 | 15 | 강의계획서 |
| 7 | fun!fun!한 영어 | 영어 원서 동화책을 활용한 영어독후교육 | 32/32 | 15 | 강의계획서 |
| 8 | 어린이 체육교실 | 다양한 재료들을 활용한 과학 실습 | 32/ | 15 | 강의계획서 |
| 9 | 키가쑥쑥 트램펄린 | 트램펄린을 활용한 심신단련 | 16/ | 15 | 강의계획서 |
| 10 | 씽씽음악줄넘기 | 음악에 맞추어 줄넘기 동작을 배우며 기초체력 향상 | 16/ | 15 | 강의계획서 |
| 11 | 생각 쑥쑥 책놀이 | 책과 관련된 다양한 놀이 체험 | 32/32 | 15 | 강의계획서 |
| 12 | 로봇과학교실 | 로봇 작동 원리를 배우고 다양한 로봇 제작하기 | 32/32 | 15 | 강의계획서 |
| 13 | 수달반 (월, 수) | 수영초급자 | 42 | 20 | |
| 14 | 물개반 (월, 수) | 자유형, 배영(25m 완주 가능자) | 42 | 20 | |
| 15 | 수달반 (화, 목) | 수영 초급자 | 42 | 20 | |
| 16 | 물개반 (화, 목) | 자유형, 배영(25m 완주 가능자) | 42 | 20 |
※ 본 교육과정과 내용은 우리 회관 실정에 따라 변동될 수 있습니다.
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7236
목적
- 교과교육 이외의 다양한 체험을 통한 학생들의 잠재적 소질 계발
- 건전한 청소년 문화 확립을 위한 여가 및 체험활동 기회 제공
- 다양한 문화·예술 체험을 통한 안정된 정서 함양 유도
방학 중 특기적성 교육 과정 운영
- 기 간 : 1월 / 8월
- 대 상 : 초·중학생
- 운영내용
| 순 | 과정명 | 운영내용 | 운영횟수 | 교육인원 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 나도 K-POP스타 | 최신음악에 맞춘 춤 동작 익히기 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 2 | 보컬트레이닝 | 보컬의 발성법 및 기초 리듬 트레이닝 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 3 | 리더십이 있는 의사소통 | 발음, 발성, 목소리 연습을 통해 의사소통의 기술 향상하기 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 4 | 코딩로봇전문가 | 코딩 교육용 대포제작 키트를 통한 코딩교육 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 5 | 자신감쑥쑥 어린이주산교실 | 주산 기초 이론 및 실습 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 6 | 수학아! 놀자~ | 놀이를 통해 수학 관련 사고의 유연성, 창의성 향상 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 7 | 어린이성장요가 | 요가를 통한 몸의 균형맞추기 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 8 | 룰루랄라 바이올린 | 바이올린 기본 이론 및 연주법 익히기 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 9 | 지구를 지키는 업싸이클링 | 재활용품을 활용한 토탈공예 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 10 | 어린이웹툰작가되기 | 디지털 드로잉을 통해 만화, 일러스트 그리기 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 11 | 창의보드게임 | 다양한 보드게임읕 통한 사고력 향상 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 12 | 세계역사를 바꾼위인들 이야기 | 위인들의 이야기를 통한 세계사 바로 알기 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 13 | 씽씽음악줄넘기 | 음악에 맞추어 줄넘기 동작을 배우며 기초체력 향상 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 14 | 어린이여행영어 | 영어의 기초와 기본 회화 배우기 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 15 | 마음을 담은 미술 | 다양한 미술을 통해 마음 살피기 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 16 | 수리수리 마술교실 | 마술의 기초 이론 및 실습 | 10 | 15 | 강의계획서 |
| 17 | 나도 바둑왕 | 바둑 기초 이론 및 실습 | 10 | 16 | 강의계획서 |
| 18 | 사이언스 미니어처 | 미니 조형물을 만들며 융합적 사고력 향상 | 10 | 15 | 강의계획서 |
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7236
목적
- 교과교육 이외의 다양한 체험을 통한 학생들의 잠재적 소질 계발
- 건전한 청소년 문화 확립을 위한 여가 및 체험활동 기회 제공
- 다양한 문화·예술 체험을 통한 안정된 정서 함양 유도
토요 특기적성 교육 과정 운영
- 기 간 : 2023. 3. 11.(토) ~ 7. 15.(토) / 8. 26.(토) ~ 12. 16.(토)
- 대 상 : 유·초·중학생, 가족
- 운영내용
| 순 | 과정명 | 운영내용 | 운영횟수 상반기/하반기 |
정원 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 즐거운 락 난타 | 난타 기초 이론 및 실습 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 2 | 은빛소리 플루트 | 플루투 이론 및 연주 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 3 | 알로하 우쿨렐레 | 우쿨렐레 기초 이론 및 연주 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 4 | 웹툰 작가되기 | 웹툰 캐릭터 드로잉을 통해 만화, 일러스트 그리기 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 5 | 따뜻한 손글씨 캘리그라피 | 감성과 캘리그라피가 어우러진 나만의 작품 만들기 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 6 | 상상블럭놀이 | 작은 벽돌로 이루어진 다양한 유아 블록 놀이 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 7 | 통통 가족배드민턴 | 가족과 함께 배드민턴 기본 이론 및 실습 | 16/ | 16 | 강의계획서 |
| 8 | 나도 K-POP스타 | 최신가요와 음악에 맞춘 춤동작 익히기 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 9 | 룰루랄라 바이올린(중급) | 바이올린 이론 및 연주(중급) | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 10 | 조물조물 클레이아트 | 클레이를 이용해 다양한 캐릭터 만들기 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 11 | ITQ마스터 | ITQ(한글, 엑셀, 파워포인트 등)배우기 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 12 | 꿈을 뜨는 가족뜨개공방 | 가족과 함께 손뜨개 하기 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 13 | 퍼스널컬러와 이미지메이킹 | 자신의 퍼스널컬러를 알아보고 뷰티활동 배우기 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 14 | 유아성장요가 | 요가를 통한 몸의 균형맞추기 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 15 | 코딩과 드론 | 코딩을 통해 드론으로 다양한 활동하기 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 16 | 창의과학교실 | 다양한 재료들을 활용한 과학실습 | 16/16 | 15 | 강의계획서 |
| 17 | 적응반 | 수영 입문자 및 적응단계 | 42 | 20 | |
| 18 | 수달반 | 수영 초급자 | 42 | 20 | |
| 19 | 물개반A | 자유형, 배영(25m 완주 가능자) | 42 | 20 | |
| 20 | 물개반B | 자유형, 배영(25m 완주 가능자) | 42 | 20 |
※ 본 교육과정과 내용은 우리 회관 실정에 따라 변동될 수 있습니다.
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7236
자유학기제 지원 프로그램 운영
- 기 간 : 3 ~ 12월
- 대 상 : 중학생
- 운영내용
| 과정명 | 내용 | 횟수 |
|---|---|---|
| 유튜브 크리에이터 | 영상기획부터 촬영 및 편집까지 영상제작과정을 이해해보고 영상 제작해보기 | 15 |
| 팟캐스트 라디오제작 | 라디오제작과정을 이해하고 라디오DJ가 되어 팟캐스트를 통한 방송 송출해보기 | 15 |
| 미디어리터러시와 뉴스제작 | 미디어를 비판적으로 보는 관점을 기르고, 뉴스를 기획하여 촬영 및 송출해보기 | 15 |
| 뷰티 아티스트 | 메이크업, 네일아트 등 스타일링(꾸미기)와 관련된 미용 기획 및 연출력을 길러보기 | 15 |
| 카혼 | 타악기 '카혼' 연주를 통한 리듬감 함양하기 | 15 |
| 메타버스 크리에이터 | 스크래치와 유사한 로블록스를 활용하여 디지털 게임을 스스로 코딩해 보고 전자부품의 원리를 이해하기 | 15 |
| 컴퓨터 프로그래머 | 프로그램(코딩)을 통한 논리적 창의적 사고를 기르기 | 15 |
| 웹툰 작가 | 기초 스케치와 미술 능력을 향상하고 스토리를 작성하여 나만의 웹툰을 만듦으로 창의력 기르기 | 15 |
| K-POP 댄서 | K-POP 댄스를 통한 체력 증진 및 스트레스 해소 | 15 |
| 스피치 전문가 | 프레젠테이션과 스피치(발표)가 융합된 수업을 통해 발표력과 자신감 향상시키기 | 15 |
| 코딩 로봇 전문가 | 코딩을 통해 4차 산업혁명의 창조적 융복합 기술을 배워보기 | 15 |
| 그림책 작가 | 글을 읽고 쓰고, 그림을 그리며 나만의 그림책 만들어 생각하는 힘을 기르기 | 15 |
| 특수 직업 탐험 특강 | 다양한 특수 직종 종사자들의 특강을 통해 직업 탐색해보기 | 5 |
※ 본 교육과정과 내용은 우리 회관 실정에 따라 변동될 수 있습니다.
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7232
문화탐방
- 기 간 : 4월 ~9월
- 대 상 : 가족
- 운영내용 : 문화에 대한 관심과 이해를 높이기 위한 현장체험
| 주제 | 탐방명 | 대상 | 시기 | 인원 |
|---|---|---|---|---|
| 생태 | 서천 생태문화 탐방 | 가족 | 4월 | 25 |
| 문학 | 금산 문학기행 탐방 | 가족 | 5월 | 25 |
| 농경 | 김제 농경문화 탐방 | 가족 | 9월 | 25 |
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7234
학생 공연 프로그램 운영
- 기 간 : 6월
- 대 상 : 중학생
- 운영내용 : 트윈 세대를 위한 문화 예술 공연
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840~7235
희망나눔 프로그램
- 기 간 : 3 ~ 12월
- 대 상 : 초∙중∙고등학생 (장애학생)
- 운영내용
| 과정명 | 세부내용 | 운영횟수 | 정원 | 비고 |
|---|---|---|---|---|
| 체육 놀이교실 | 놀이 위주의 기본 체육활동 | 30 | 10 | |
| 오감 놀이교실 | 그림책 관련 놀이, 미술, 음악 활동 | 30 | 10 | |
| 수중 놀이교실 | 물속 체험놀이 및 안전교육 | 30 | 15 |
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7234
문화나눔 프로그램
- 기 간 : 3 ~ 12월
- 대 상 : 지역아동센터
- 운영내용
| 주제 | 시기 | 내용 | 대상 | 인원 | 세부내용 | 횟수 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 창의 | 3~6월 | 보동보동 보드게임 | 지역 아동센터 어린이 | 1회 15명 | 창의력 쑥쑥 보드게임 놀이 | 4회 |
| 문화 | 6월 | 버블 공연 | 지역 아동센터 어린이 | 1회 60명 | 관객 참여형 어린이 공연 | 1회 |
| 환경 | 9~12월 | 리싸이클 공예교실 | 지역 아동센터 어린이 | 1회 15명 | 재활용품을 활용한 나만의 작품 만들기 | 4회 |
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7234
사랑나눔 프로그램
- 기 간 : 4 ~ 10월
- 대 상 : 결혼 이주 여성
- 운영내용
| 주제 | 시기 | 내용 | 인원 | 장소 | 세부내용 | 소요시간 | 횟수 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 요리 | 4월 | 요리쿡 조리쿡 | 1회 15명 | 누리학당 | - 건강한 재료를 활용한 간식 만들기 | 2시간 | 1회 |
| 자연 | 5월 | 천년초 뷰티체험 | 1회 15명 | 천년초 마을 | - 천년초 이해 및 천연화장품 만들기 | 3시간 | 1회 |
| 건강 | 6월 | 데일리 힐링요가 | 1회 15명 | 익산교육문화회관 | - 신체 유연성 강화 및 자세 교정 | 2시간 | 1회 |
| 문화 | 9월 | 신나는 농촌문화체험 | 1회 15명 | 산들강 웅포마을 | - 농촌체험마을 탐방, 블루베리 인절미 만들기 | 3시간 | 1회 |
| 독서 | 10월 | 나의 아름다운 정원 | 1회 15명 | 누리학당 | - 그림체 함께 읽고, 다육식물 만들기 | 2시간 | 1회 |
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7234
도서관과 함께 책 읽기 프로그램
- 기 간 : 3 ~ 12월
- 대 상 : 지역아동센터, 장애인 복지기관
- 운영내용
| 과정명 | 내용 | 대상 | 횟수 | 정원 |
|---|---|---|---|---|
| 책 놀이 보따리 | 지역아동센터 아동을 위한 독서 프로그램 | 지역아동센터 | 30 | 15 |
| 책 읽는 도서관 | 장애인을 위한 책놀이 프로그램 | 장애인 복지기관 | 40 | 15 |
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7238
목적
- 법률 집행 과정 이해로 올바른 민주시민 의식 함양
- 청소년의 자기주도적 미래 설계와 미래상 정립
모의법정체험
- 기 간 : 3 ~ 12월
- 대 상 : 초∙중학생
- 운영내용
| 구분 | 세부내용 | |
|---|---|---|
| 1차시 | 법정 이해 교육 | ∙ 법 기본 원리 및 법정 이해 |
| 2차시 | 모의법정 시연 | ∙ 학교폭력 사건 관련 역할분담 모의법정 시연 |
| 상설 체험실 | 솔로몬 법 체험실 운영 | ∙ 법의학 및 수사 과정 체험 |
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7235
초등 기초 수영교육
- 기 간 : 4 ~ 11월
- 대 상 : 초등학생
- 운영내용 (익산교육지원청과 연계)
· 학교 교육과정과 연계한 기초 이론 및 실기 교육
· 물놀이 안전사고 예방 및 대처를 위한 수상안전 교육
학생 특기.적성교육 수영교실
- 기 간 : 1 ~ 12월
- 대 상 : 초·중학생
- 운영내용
| 구분 | 과정명 | 운영 횟수 | 교육인원 |
|---|---|---|---|
| 겨울방학 | 자유형 수영교실 1반 | 15 | 15 |
| 자유형 수영교실 2반 | 15 | 15 | |
| 배영▪평영 수영교실 | 15 | 30 | 여름방학 | 자유형 수영교실 1반 | 14 | 30 |
| 자유형 수영교실 2반 | 14 | 30 | |
| 배영▪평영 수영교실 | 14 | 30 | |
| 방과후 | 수달반 (월,수) | 42 | 20 |
| 물개반 (월,수) | 42 | 20 | |
| 수달반 (화,목) | 42 | 20 | |
| 물개반 (화,목) | 42 | 20 | |
| 토요 | 적응반 | 42 | 20 |
| 수달반 | 42 | 20 | |
| 물개반A | 42 | 20 | |
| 물개반B | 42 | 20 | |
※ 코로나 19 상황 및 회관 사정에 따라 수영프로그램 일정은 변동될 수 있음
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7232
목적
- 교과 과정 이외의 분야에 대한 이해와 소통의 폭 확대
- 학생들에게 인문학을 접할 수 있는 기회의 장 마련
학교로 찾아가는 인문학 교실
- 기 간 : 5 ~ 10월
- 대 상 : 중∙고등학생
- 운영내용
| 구분 | 내용 | 참여학교 | 횟수 |
|---|---|---|---|
| 미래교육 | AI 시대, 인간의 경쟁력 | 6 | 6 |
| 인성교육 | 폭력 없는 학교를 꿈꾸는 어느 시인의 고백 | 10 | 10 |
| 진로직업 | 융합과 통섭의 시대에 본캐와 부캐 키우기 | 7 | 7 |
| 문화예술 | 나를 채우는 미술관 여행 | 7 | 7 |
- 문의 : 교육문화과 ☎ 840-7235