독서문화
기본방향
- 다양한 독서문화행사 운영으로 지역사회의 책 읽는 분위기 조성
- 독서환경 조성, 독서문화 중심 기관으로서의 도서관 역할 수행
책 읽는 문화 확산을 위한 독서문화행사
| 프로그램 | 대상 | 시기 | 내용 |
|---|---|---|---|
| 그림책 원화 전시: 열두 달 그림책 여행 | 학생, 학부모 및 지역주민 | 1~12월 중 | 다양한 그림책 원화 전시를 통한 독서 흥미 유발 및 시각적 즐거움 제공 |
| 학교도서관 운영 지원 | 관내 초, 중학교 | 3~12월 중 | 관내 학교도서관을 대상으로 도서관 이용교육, 저자와의 만남, 독서문화 프로그램 등 운영(지원청 협력 운영) |
| 도서관 주간 행사 | 학생, 학부모 및 지역주민 | 4월 중 | 작가와의 만남, 독서문화공연, 연체자 구제 등 |
| 독서의 달 행사 | 학생, 학부모 및 지역주민 | 9월 중 | 그림책 원화 전시, 서평 쓰기, 독서문화공연 등 |
문의
교육문화과 이진혁(☎063-630-1231)
기본방향
- 어린이와 청소년의 올바른 독서 습관 형성을 위한 독서교육 기회 제공
- 양질의 독서 프로그램으로 책 읽는 즐거움과 독서 흥미 유발
책 읽기의 재미를 알아가는 독서교육
| 프로그램 | 대상 | 시기 | 내용 |
|---|---|---|---|
| 내 생애 첫 책 | 영유아(0~7세), 영유아(0~7세)의 부모, 임산부 | 2024. 5.~6. | 책꾸러미 배부, 책놀이 프로그램 운영 |
| 서평·필사단 | 학생, 학부모 및 지역주민 | 2024. 3.~11. | 서평·필사단을 모집, 서평·필사 작성, 홈페이지 게시판 게시 |
| 겨울ㆍ여름 독서교실 | 초등학생 | 1월, 7월 | 특정주제 책 읽기와 독후활동, 독후감상문 쓰기, 독서토론 등 |
문의
교육문화과 모은선(☎063-630-1281)