평생교육
목적
- 지역주민에게 여가생활과 문화체험의 기회 제공
- 다양한 프로그램 운영을 통한 삶의 질 향상
평생교육 개요
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기간
-1기: 2022. 3. 2.(수)∼5. 31.(화)
-2기: 2022. 6. 1.(수)∼8. 30.(화) - 횟수: 주 1회
- 대상: 지역주민, 고용중단여성, 사회적 배려계층
- 과정:'천연염색'포함 18개 프로그램
평생교육 프로그램
| 순 | 구분 | 과목명 | 대상 | 정원 | 요일 | 시간 | 장소 | 내용 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 예술 | 천연염색 | 지역주민 | 15명 | 화 | 09:30~12:30 | 교육실11 | 천연 염색으로 생활소품 만들기 | |
| 2 | 통기타 | 15명 | 금 | 09:30~12:30 | 교육실1 | 통기타 코드를 익히고 곡 연주하기 | |||
| 3 | 노래교실 | 30명 | 화 | 09:30~12:30 | 강당 | 삶의 활력을 주는 즐거운 노래교실 | |||
| 4 | 서예 | 15명 | 화 | 09:30~12:30 | 교육실9 | 서예사를 통해 여러 가지 서체 익히기 | |||
| 5 | 서양화 | 15명 | 수 | 09:30~12:30 | 교육실3 | 정물화와 풍경화의 구도에 대해 배우고 제작하기 | |||
| 6 | 문인화 | 15명 | 목 | 09:30~12:30 | 교육실9 | 자연의 모습을 관찰하고 문인화로 표현하기 | |||
| 7 | 한지공예 | 15명 | 금 | 09:30~12:30 | 교육실4 | 전통을 기반으로 실생활에 쓰일 수 있는 생활소품 제작 | |||
| 8 | 한국무용 | 20명 | 금 | 13:00~16:00 | 교육실1 | 한국무용 입문자들을 위한 입춤과 군무 연습 | |||
| 9 | 인문 | 문예창작 | 20명 | 목 | 09:30~12:30 | 교육실8 | 시적 발상에 대해 배우고 창작해보기 | ||
| 10 | 세상읽기 인문읽기 | 15명 | 화 | 09:30~12:30 | 교육실3 | 인문책 읽기를 통해 인문학적 소양 기르기 | |||
| 11 | 건강 | 건강요가 | 20명 | 월 | 14:00~17:00 | 교육실1 | 요가를 통해 몸과 마음의 건강과 행복을 찾는 시간 | ||
| 12 | 심리상담 | 15명 | 수 | 09:30~12:30 | 교육실4 | 심리 검사 및 상담을 통한 긍정적 변화 | |||
| 13 | 어학 | 초·중급 중국어 | 20명 | 금 | 09:30~12:30 | 교육실5 | 자유로운 회화를 목표로 수준별 중국어 수업 진행 | ||
| 14 | 예술 | 예술로 탐구생활 | 고용중단 여성 | 15명 | 화 | 13:00~16:00 | 교육실3 | 다양한 예술 활동을 통한 자신감 찾기 | |
| 15 | 정보화 | 사무자동화 | 15명 | 화 | 09:30~12:30 | 교육실10 | 워드, 한글, 엑셀을 활용한 사무처리법 | ||
| 16 | 스마트폰 길라잡이 | 어르신 | 20명 | 수 | 09:30~12:30 | 교육실10 | 사진 촬영, 어플리케이션 활용 등 스마트폰 사용법 배우기 | ||
| 17 | 은빛 컴퓨터교실 | 15명 | 금 | 09:30~12:30 | 교육실10 | 소통하며 배우는 기초 컴퓨터 사용법 | |||
| 18 | 예술 | 덩기덕쿵덕 우리춤 | 장애인 | 30명 | 화 | 09:30~12:30 | 교육실1 | 다양한 민요곡으로 익히는 소고춤 | 기관연계 |